烏海市人民醫(yī)院護(hù)理部開展護(hù)理教學(xué)查房觀摩
2021年11月8日烏海市人民醫(yī)院護(hù)理部組織內(nèi)科系統(tǒng)進(jìn)行了“慢性腎功能衰竭”護(hù)理教學(xué)查房觀摩活動(dòng)。本次查房觀摩活動(dòng)由腎內(nèi)科組織，內(nèi)科系護(hù)士長(zhǎng)白云鳳指導(dǎo)，腎內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)杜海燕、實(shí)習(xí)護(hù)士劉文杰共同主持,帶教老師張曉丹、鄭盼盼、李楠、王亞華及7名實(shí)習(xí)生參與查房，護(hù)理部成員、內(nèi)科系各科護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師40余人參加。 腎內(nèi)科實(shí)習(xí)生劉文杰匯報(bào)PPT，主要講解慢性腎功能衰竭的定義、臨床表現(xiàn)、實(shí)驗(yàn)室檢查、診斷及治療。
同學(xué)們提前查閱資料，由老師帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)病人進(jìn)行教學(xué)查房，查房過(guò)程中同學(xué)積極提問(wèn)，主動(dòng)發(fā)言，通過(guò)查房掌握慢性腎功能衰竭的相關(guān)知識(shí)。 中間環(huán)節(jié)普及專科知識(shí)，觀眾積極參與互動(dòng)。
學(xué)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們就血液透析患者選擇何種通路提出爭(zhēng)議，隨后舉行了一場(chǎng)激烈的辯論賽。
正方認(rèn)為，血液透析患者建立通路應(yīng)選擇動(dòng)靜脈內(nèi)瘺，反方認(rèn)為應(yīng)該選擇深靜脈置管。
正反雙方陳述各方觀點(diǎn)。
自由辯論限時(shí)3分鐘，正反雙方交替發(fā)言，兩隊(duì)爭(zhēng)鋒相對(duì)，隊(duì)內(nèi)配合默契，辯手狀態(tài)極佳，給大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)激烈的，關(guān)于專業(yè)知識(shí)的辯論賽。
根據(jù)患者病情及血管條件，最終選擇做動(dòng)靜脈內(nèi)瘺，術(shù)后聽診內(nèi)瘺雜音良好，邀請(qǐng)學(xué)生及其他科室護(hù)士親身體驗(yàn)血管雜音及內(nèi)瘺震顫。
帶教老師給予術(shù)后宣教，術(shù)后嚴(yán)格執(zhí)行“兩個(gè)堅(jiān)持，五個(gè)不要”的原則。
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錄制健瘺操，普及給出院患者及家屬，便于患者練習(xí)，促進(jìn)內(nèi)瘺成熟。
查房結(jié)束后，各科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)此次護(hù)理教學(xué)查房進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，大家一致認(rèn)為本次查房的亮點(diǎn)為：查房形式新穎，帶教老師巧妙的根據(jù)護(hù)生年輕有活力有朝氣的特點(diǎn)，通過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論賽展開慢性腎功能衰竭護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí)，觀看的過(guò)程中讓在場(chǎng)的各科室護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師也熱血沸騰。
護(hù)理部任世美主任認(rèn)為在查房過(guò)程中帶教老師鄭盼盼具備扎實(shí)的專科理論知識(shí)、良好的口頭表達(dá)能力和綜合分析能力，將啟發(fā)式教學(xué)貫穿始終，能引導(dǎo)學(xué)生積極思考，大膽提問(wèn)，并做好學(xué)習(xí)記錄。整個(gè)查房過(guò)程表現(xiàn)出年輕一代朝氣蓬勃的精神面貌。
本次教學(xué)查房圓滿結(jié)束，本次查房能依托臨床真實(shí)病例展開，病例能選擇科室常見病種，查房過(guò)程中以學(xué)生為主體，給予她們充分鍛煉實(shí)踐的機(jī)會(huì)，起到了教學(xué)相長(zhǎng)的作用，帶教老師言傳身教，通過(guò)辯論賽的形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情也培養(yǎng)了學(xué)生與患者交流的溝通技巧。
